miércoles, 24 de octubre de 2012

Comunicación no verbal



Aquí os dejo un divertido video de Mr Bean, realizando un examen. Este personaje es un gran ejemplo de comunicación no verbal.

Un saludo a todos, espero que os guste.

sábado, 20 de octubre de 2012

ACTIVIDAD 1 6B23Daniel


Hola Daniel, soy Luismi tu lazarillo, he estado leyendo tu carta y me ha parecido bastante entretenida, has hecho un montón de cosas en estos días y por lo que se ve lo has pasado muy bien, me alegro mucho.

Ahora viendo tu carta he visto que no has puesto sinónimos de de simpático y estudioso, de alegre has puesto divertida, pero de las otras dos no has puesto ninguna y te pedían que las pusieses. Ahora te voy a escribir tu carta corrigiéndote las cosas que he visto:

Esta semana me he ido con casi todos mis compañeros de 5º y 6º de primaria, a una granja escuela, me lo he he pasado muy bien y he aprendido mucho inglés, también hemos visto a muchos animales y hemos hecho diferentes talleres: montar a caballo, hacer una bolsa aromática y moldear arcilla.

Hace poco fue mi cumple, me lo pasé bastante bien, invité a varios amigos a merendar en mi casa, vimos también una película, fue una tarde muy divertida ya que este año es el último curso de primaria y quizá alguno se marche a un instituto.

Fuimos a la casa de campo, había un proyecto de ahorro de energía, vimos casas con placas solares y coches eléctricos. Se podían llevar cámaras para sacar fotos, yo la llevé y saqué un montón, cuando llegué a casa las vi en el ordenador y las voy a guardar como recuerdo de esta actividad que realizamos los compañeros en este último curso de primaria.

Ahora te explico un poco lo que he puesto:

El mis del principio te habías comido la s no es un fallo importante pero hay que fijarse en ello como te ha ocurrido con el he, que lo has puesto dos veces.

En lo que hay que fijarse más porque son fallos más importantes son en las tildes que has dejado muchas sin poner y exceptuando una de ellas que es último, que una vez lo has puesto bien y otra no, las demás son palabras agudas que se deben acentuar ya que terminan en vocal o en “s”.

Por último otra cosa que te aconsejo es que cuando estés escribiendo una carta o una redacción y cambies de tema, pongas punto y aparte.

A continuación te pondré alguna actividad para que practiques todas estas cosas:

1º Aplica las reglas de acentuación y pon la tilde a las palabras que corresponda:

·         tragaluz

·         accion

·         febril

·         arnes

·         sofa

·         ademas

·         aerosol

·         cafe

·         hotel

·         tambien

·         valdra

·         correr

·         universal

·         ofender

·         pared

2º Busca un sinónimo para las siguientes palabras:

·         Sendero

·         Viejo

·         Comer

·         Danzar

·         Pelo

·         Flaco

·         Difícil

·         Listo

·         Escapar

·         Terminar

3º Crea 6 oraciones con sujeto y predicado,  2 de ellas deben de contener una palabra aguda acentuada, otras 2 una palabra llana acentuada y otras 2 una palabra esdrújula acentuada.

Un saludo y espero que estas actividades te sean útiles.

ACTIVIDAD 1 5A14 Carlos


Hola Carlos, encantado de hablar contigo y de ser tu lazarillo. He estado leyendo tu redacción y me ha gustado mucho, aceptaré tu consejo y no haré lo que a mí no me gustó de mis profesores, además está muy bien escrita, ya que has respetado las diferentes partes de la carta. También has añadido varias palabras compuestas, lo único que veo que te ha faltado un poco, es poner alguna palabra esdrújula más, pero en general está muy bien redactada como te dije antes.

Ahora te voy a poner alguna actividad para que practiques las palabras compuestas y las esdrújulas.

1º Tienes que crear 5 frases que tengan sentido y en cada una de ellas debe haber al menos una palabra esdrújula.

Ejemplo: Los árboles del jardín cada día están más altos.

2º Crea palabras compuestas uniendo las palabras de estas columnas:

Balón                          Voz

Cien                            Abierta

Para                            Cesto

Abre                            Césped

Corta                          Pie

Boca                           Años

Cumple                       Botellas

Alta                             Rayos

3º Invéntate 5 palabras compuestas que no existan y explícame que serían o para que servirían.

 

Bueno espero que estas actividades te sean útiles y entretenidas. Un saludo, Luismi.

lunes, 8 de octubre de 2012

Bienvenidos

Hola a todos me llamo Luismi y soy estudiante de Magisterio de Educación Primaria.
Lo primero es daros la bienvenida a mi blog " El Surgir de las Palabras", el cual espero que nos sirva a todos para aprender en el bonito mundo de la Lengua Castella. Espero ser lo más útil posible, que os pueda servir de gran ayuda y que disfrutemos lo máximo posible juntos.
Entre otras cosas me gustaria saber tu nombre, edad, las cosas que más te gusten o si practicas algún deporte.
Pues nada más que decir de momento.
Un saludo!!!